一年之計在于春，現(xiàn)在的季節(jié)，陽光正好，微風不燥，正是讀書好時節(jié)，親愛的同學們，在最美好的時光里，莫負年華莫負卿，一定要珍惜校園時光。今天帶大家來了解一下宿遷科技學校吧。

優(yōu)雅的校園環(huán)境

宿遷科技學校東依三臺山國家級森林公園，西臨駱馬湖景區(qū)，漫步在校園，立刻能感受到生態(tài)園林美景。100多畝湖面碧波蕩漾，獨特的建筑樓群與湖光亭景交相輝映，山樹共影、花香鳥鳴、綠茵如毯，奇花異草，爭奇斗艷，給緊張的學習生活帶來一片優(yōu)雅宜人的自然環(huán)境，為學生放飛青春、實現(xiàn)夢想提供了最佳境地。

學校辦學宗旨

宿遷科技學校以立德樹人為根本辦學宗旨，現(xiàn)開設計算機類、信息類、財管類、商務類等多個市場緊缺專業(yè)類人才，努力為學生高質(zhì)量就業(yè)提供保障。

宿遷科技學校通過加強校園文化建設、平安校園建設、豐富社團志愿活動等舉措，努力提升學生校園生活。

課程設置和教學方式

宿遷科技學校課程設置了專業(yè)基礎課程和文化素養(yǎng)課程齊頭并進，重視學生文化素養(yǎng)的提升。單科精進，串行排課，保證學生在最短時間內(nèi)，能夠集中全部精力，攻破每門課程。通過日考、周考、月考，強化知識點，考核學習效果。教師運用多種教學方法，調(diào)動學生學習積極性。

師資配備

不論是文化基礎課程，還是專業(yè)課程，都擁有較強的師資力量，并且教師的薪資考核與學生的成績息息相關，教師們把全部精力都放在一線教學工作上，不僅課堂授課認真，課后一對一輔導，還要經(jīng)常開展教研，不斷提升課堂教學質(zhì)量。

每個班都配備一位輔導員，輔導員日常工作圍繞學生的學習、生活，甚至感情和情緒的困擾，時刻和家長的溝通。另外，形成了“3×3管理模式”的自主管理模式，讓每個學生是管理者也是被管理者，提高了學生的管理能力、表達能力。

校園生活豐富多彩

宿遷科技學校常舉辦辯論賽、運動會、攝影比賽、演講比賽、校園歌手大賽等校園活動；參與舉辦市文化藝術(shù)節(jié)、亞洲巨星演唱會、文藝匯演以及參加志愿服務等大型社會活動……

舉行月度表彰大會激勵優(yōu)秀師生

為了激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的同學和班級，宿遷科技學校每個月都會舉行月度表彰大會，對表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”等進行表彰，并頒發(fā)喜報或獎品，對月度優(yōu)秀班級的表彰標準是：月度的零違紀班級，零違紀對于班級來說，是一份榮譽。通過月度表彰大會，營造出奮發(fā)進取，風清氣正的班級作風。

育人成才，我們是認真的，育人成才，我們一直在行動，宿遷科技學校一直在等你！